【社.區.學.習.工.場】

真理大學98學年度第一學期 期末考考試試題（共一頁）

考試日期：2010年1月21日(星期四) 13:20-15:05

-以參與式景觀設計談「環境動力」的激發-

一.前言 

二、「景觀營造」in社區營造：

社區獨特景觀之創造

2009.12.20 上午  在寒冷的天氣中及一透早的時間中 本學期實務觀摩參訪參訪了 大稻埕慈聖宮.大稻埕長老教會.普願宮街.大稻埕公園林臨秋先生(望春風-作者)紀念像.好吃的米粉湯.榮星幼稚園(辜家鹽館舊址).大稻埕碼頭.陳天來舊居.港町文化講座舊址.李臨秋舊宅.海關博物館大鐘.台北舊城牆遺址.法主公廟.王有記茶行.真聖宮及大稻埕霞海城隍廟等至少16處跟大稻埕社區及茶產業文化相關的歷史文化景點  參與同學相關心得將陸續POST上

本次活動順利舉辦要特別感謝

  文史工作者 葉倫會老師全程精細的講解

  台北霞海城隍廟 陳文文管理人鼎力常年的支持

  王有記茶行 王連源老闆闔家等熱情的介紹接待

-以臺灣推動「黑珍珠」農業經驗談地方產業發展的可能與瓶頸

一、前言

     生產 是什麼

--從「地理環境」條件談地區特質之創新與發掘--

 一、前言

【 活動背後的故事】--談有地方特色的文化活動--

一、引言

「每個社區應以各自擁有的歷史、個性為基礎」（宮崎 清 教授）

文化資產保存的世界趨勢與在地行動計畫

International Trends on Safeguarding of Cultural Heritage and Local Action Project

洪孟啓

【社群.文化】--以「文化/文化資產」概念談社區文化活動之舉辦--

一、前言 : 社群 vs. 制約

二、「文化」（cultural）：人文教化、社會價值系統的總和

真理大學98學年度第一學期 期中考考試試題（共一頁）

考試日期：11月19日(星期三) 13:20-15:05

【通常不被看見的力量－ 社群組織與經營】

一、前言

二、說題

（一）組織：

1、釋名

請就本堂課本學期11月5日【第7週 用創意do社造】專題演講  邀請公民監督國會聯盟何宗勳執行長 ,專題分享內容發現之課題及您的聽講心得。建議就所聽講或於講者所分享之相關資料(含PPT)等內容面向表徵為切入點，描述其所展現意義及自己的上課心得描述出來

【格式】:  (1)WORD檔撰寫    (2)標題:【用創意do社造】專題演講聽講心得    (3)請於標題下加註作者姓名/學號  

【其它】  

1.本心得作業列入學期作業成績評比,撰寫請用心以對

2.11/05當天缺席之同學,請直接與老師直接面議商量其他方式之作業撰寫,並於11月26日前完成繳交,缺交者該項評比(學期作業成績)不列入學期成績,請自重

  11/5（四）13:20-16:50  特別邀請　

公民監督國聯盟執行長   何宗勳
 

專題經驗分享演講  - 用創意do社造-

【造人-個體與社群】

一、前言

二、破題提詞

（一）社區營造概念

內在的：培力

【社區營造經營五面向】 

一、前言

 二、社區營造概念

(一)來由

98(上)18-15.16 【行動 參與 紀錄】學期參訪及報告說明

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至98.12.15 尚未進行分組者如下:運管3B 楊明道  胡伯銓等2位同學於12/17前完成選類並完成登錄 ( 若有誤植或修正請併同於12/17課堂上告知修正)

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【台灣社區營造進程】 

 一、前言

二、社區(community) VS. 社區總體營造(community  empowerment)

【台灣多元文史采風】

—以田野工作(Field work)行動觀察方法看臺灣常民習俗多元采風為例-

一、 前言

從神話到逐步實踐

謝  志  一

【經歷】 行政院文建會美化公共環境計畫 研究員

專業者都市改革組織(OURs) 主持研究員

台灣的社區運動

曾  旭  正

國立台南藝術學院建築藝術研究所副教授

中華民國社區營造學會理事長