【社.區.學.習.工.場】

真理大學100學年度第1學期 期末考考試試題（共一頁）

考試日期：2012年1月12日(星期四) 15:15-16:30

請規劃一個值得帶好朋友

去走一趟"珍貴/有趣"的淡水之旅

 1.本次課堂作業係本學期之總結學期報告

---以參與式景觀設計談「環境動力」的激發

 一、前言 :  水上鄉頂塗溝社區曾一條水溝改造社區環境的神話開始

 二、「景觀營造」in社區營造：

社區獨特景觀之創造

生活環境之永續經營

隱藏的原生力量-創意行動的啟動通常從生命記憶開始

一.前言 : 從自身參與家鄉社區工作的經驗談起

二  原生 與 創意

見微或可知巨

~從田野工作經驗發現社區資源的多元樂趣

~~一個學習鄰避設施需要瞭解的現存案例:樂生療養院舊院區存廢

一.前言:扭曲 . 弱勢 . 事實

【"公/私"利 － 組織與動力】

一、前言

二、說題

（一）組織：

敬請期待  要來考試喔

打造市鎮新生機-談觀光與城市再造

台灣過去在城鄉發展各種軟硬體建設犯了若干錯誤，為了解決前弊，觀察他國城市建設的經驗，可供台灣借鏡與省思。以文化創意產業而帶領城市復活，晚近有幾個令人折服的案例，­如西班牙畢爾包市的古根漢經驗、巴西庫里奇巴市的創意與人性化，都是在追求經濟成長的同時，兼顧生活環境與美學，且有利於永續發展的城市典範。

http://www.youtube.com/watch?v=GAuv3xg9q6s  巴西庫里奇巴經驗

http://www.youtube.com/watch?v=YjvJ8-shVtA&feature=relmfu 西班牙畢爾包經驗

【社群.文化】  --以「文化/文化資產」概念談社群節慶

一、前言：  社群 vs. 制約

 二、「文化」（Cultural）：人文教化、社會價值系統的總和

（一）『人』

（二）『人』生活及活動模式的符號化

一、   前言： 

「社區所在地之地理特色的維護與發揚以及在地特質的強調」- 宮崎 清  教授

二、「地」：地理環境

行動 參與 紀錄 -- [西仔反傳奇環境劇場]實務體驗參訪      2011.10.15

 1.相關作業說明：請看前列公告   (  http://communityayi.pixnet.net/blog/post/35769135  )

2.繳交期限 : 書面報告及網路填報張貼請於2011年11月10日( 前完成，逾時恕不受理！期中考)

 3.請將照片登錄於網路空間,另將 心得及 照片公告網址轉貼於本訊息下方之部落格留言板。  (填寫範例如下方第一個)轉貼上部落格本主題下,課堂作業於本篇文章下方奌按<迴響>後,在點按下方"leave a message"處留言貼上,若老師閱後會於該篇文章下回復,請務必準時

  

 4.報告內容:請以課堂講授田野工作方法，紀錄包括活動內容配件及進行過程，可含活動過程、空間型態及親身參與活動之觀感及建議等紀錄。內容須含：

行動 參與 紀錄 -- [10/15淡水環境藝術節藝術踩街活動] 實務體驗參訪      2011.10.15

 1.相關作業說明：請看前列公告   (  http://communityayi.pixnet.net/blog/post/35769135  )

2.繳交期限 : 書面報告及網路填報張貼請於2011年11月10日( 前完成，逾時恕不受理！期中考)

 3.請將照片登錄於網路空間,另將 心得及 照片公告網址轉貼於本訊息下方之部落格留言板。  (填寫範例如下方第一個)轉貼上部落格本主題下,課堂作業於本篇文章下方奌按<迴響>後,在點按下方"leave a message"處留言貼上,若老師閱後會於該篇文章下回復,請務必準時

  

 4.報告內容:請以課堂講授田野工作方法，紀錄包括活動內容配件及進行過程，可含活動過程、空間型態及親身參與活動之觀感及建議等紀錄。內容須含：

行動 參與 紀錄 -- [寶藏巖國際藝術村走走蹓躂]實務體驗參訪      2011.10.15

 1.相關作業說明：請看前列公告  (  http://communityayi.pixnet.net/blog/post/35769135 )

 2.繳交期限 : 書面報告及網路填報張貼請於2011年11月10日(期中考)前完成，逾時恕不受理！

行動 參與 紀錄 -- [大稻埕逍遙遊]實務體驗參訪      2011.10.15

 1.相關作業說明：請看前列公告  (  http://communityayi.pixnet.net/blog/post/35769135 )

 2.繳交期限 : 書面報告及網路填報張貼請於2011年11月10日(期中考)前完成，逾時恕不受理！

 古川町，一個位於日本關西岐阜縣的山城小鎮，人口只有一萬六千人，四面翠綠的山脈，清澈的溪水，環抱著與世無爭的山居歲月。這個風光明媚的小鎮，最人稱道，倒不是四週的自然景緻，而是歷經四十年持續不斷的社區營造。古川町的全體居民身體歷行改善自己的生活環境，其成功多樣的社區營造活動及成果，獲得了日本故鄉營造大獎。古川町是日本社區營造成功的典範之一。

(資料來源:公共電視網站)

想要了解更多古川町的介紹 上網找找吧!

老師  想問的是 

一、前言 

二、社區營造概念

(一)來由

(二)本質 

  一、前言

二、社區(community)VS. 社區總體營造(community  empowerment)

從觀察 到參與

—100(上)期初(期中考前)學期觀摩參與報告撰寫執行說明 2011.09.22

 一、總說明：

-初論「社區」和「社區營造」

一、前言 ： 從凹、凸談起

二、社區(community)概述

     三、社區總體營造(community  empowerment)概說